제251회 임시회 제4차 교육위원회 회의 결과

□ 회의일시: 2024. 9. 4.(수) 10:30 ~ 12:10
□ 장 소: 교육위원회 회의실
□ 참석위원: 6명(안대룡위원장, 권순용부위원장, 이성룡위원, 문석주위원, 김수종위원, 김동칠위원)
□ 부의안건
1. 2024년도 주요업무보고 청취의 건
- 교육연구정보원, 교육연수원, 학생교육원, 교육수련원, 유아교육진흥원, 과학관, 학생교육문화회관, 수학문화관 소관
□ 회의결과
◈ 안대룡 위원장
(과학관)
- 들꽃학습원의 중요성을 강조하며, 야생화를 더 풍성하게 조성하여 학생뿐만 아니라, 일반시민과 관광객들이 쉽게 찾아갈 수 있는 힐링 장소로 조성될 수 있도록 식재 조성 관리에 힘써 달라고 당부
(교육연수원)
- 원포인트 연수 프로그램 운영에 대하여 교직원 만족도는 어떠하였는지 질의하며, 수요자들이 연수원을 효율적으로 이용할 수 있게 시간, 장소 등을 탄력적으로 운영하기를 당부

◈ 권순용 부위원장
(공통)
- 직속기관들이 현재의 시설과 환경에서 효과적으로 운영하기 위해 많은 어려움을 겪고 있다는 점을 언급하며, 특히, 한정된 자원과 예산으로 인해 실적을 내기 위한 부담이 크다는 점을 강조하며, 중장기적인 계획을 세워 선택과 집중을 통해 운영의 효과를 높이는 방향으로 나아가야 한다고 제안
- 향후 교육기관의 필요성이 변화할 수 있음을 언급하며, 미리 대비하고 슬림화할 필요성이 있으며, 학생과 학부모가 자연스럽게 찾아올 수 있는 기관으로 만들기 위한 고민이 필요하다고 제언

◈ 김동칠 위원
(교육연수원)
- 학습연구년 특별연수를 ‘특색사업’으로 명칭을 정했는데 특별한 이유가 있는지 질의
- 연수 인원이 2023년도에는 19명이었는데, 2024년도에는 29명으로 증가한 이유에 대해 질의하고, 몇 년간 연속적으로 진행된 사업임에도 불구하고 대응방안 부분에서 교육현장 공유 기회 부족이라고 한것에 대하여 적절치 않음을 지적

◈ 김수종 위원
(과학관)
- 들꽃학습원 운영 현황과 친환경생태 교육에 대하여 질의하며, 최근 8월에 노후한 본관 건물 리모델링과 식재지 재조성 사업을 착공하여 다목적 복합 생태교육공간으로 새롭게 조성되는데, 앞으로의 운영 계획을 확인
- 위치상 학생들이나 시민들의 이용에 제한이 있어보이고, 현재 화요일부터 일요일까지 9시부터 18시까지 운영하고 있는데, 이 부분을 좀 더 확대하여 운영할 것을 제안
- 서사지구 공공주택공사가 완료되고 나면 인근 지역 주민들의 이용이 더 많아질것으로 예상되므로, 지역 주민들이 이용할 수 있도록 시간, 장소 등을 더 확대하여 운영할 것을 제안
- 들꽃학습원이 학생들을 위한 교육공간 뿐만 아니라, 학생과 시민 모두가 이용할 수 있는 공간이 되도록 지속적으로 노력해 주실 것을 당부
(연구정보원)
- 학생 교재 개발 관련하여 우리들은 1학년 e-book 교재에 대하여 질의. 기존 책자로 활용했을때보다 e-book으로 수업을 하면 어떤 효과가 있는지 질의
- 가정에서도 학부모가 e-book을 이용할 수 있도록 적극적인 홍보 당부

◈ 이성룡 위원
(연구정보원)
- 연구정보원에서 수행하는 연구과제들이 주로 10~11월에 연구가 완료되는 것을 지적하며, 예산반영시기와 맞지 않아 어려움이 있을수 있음을 언급하며, 이를 해결하기 위해 연구추진시기를 좀 더 앞당겨 완료할 것을 제안
(교육연수원)
- 교원 연수와 교육행정 연수의 차이점에 대해 질의하고, 교육행정 연수가 교원 연수에 비해 내용이 부족하고 형식적이라는 점을 지적
- 특히, 신규 행정직원들을 위한 연수 프로그램의 질을 높이고, 생애 단계별 연수 프로그램을 강화할 필요가 있다고 제안
(수련원)
- 교육수련원의 이용 현황과 시설 상태에 대해 질문하며, 수련원의 환경이 오랜 기간 개선되지 않고 있는 점을 지적
- 특히, 수련원의 첫 인상을 결정짓는 1층의 환경 개선이 시급하며, 예산확보를 통한 시설 및 환경개선의 필요성을 강조

◈ 문석주 위원
(수학문화관)
- 수학문화관의 설립과 운영에 대해 언급하며, 울산교육청이 기존 교육 시설들을 유지하고 학생들에게 더 나은 교육 환경과 프로그램을 제공하기 위해 노력해야 한다고 강조
(연수원)
- 교육연수원이 2020년에 동구에서 북구로 이전한 이후, 교직원들의 만족도가 어떻게 변화했는지, 이용 편의에 대하여 질의